Pedagogía y Didáctica                                    Modelos Pedagógicos y Modelos Curriculares

Modelo Curricular Crítico Liberador

¿ CÓMO SE CARACTERIZAN LOS DISTINTOS INDICADORES DE ESTE MODELO CURRICULAR?

 

A continuación se desarrollan los distintos indicadores:

 

• ¿ QUÉ ENSEÑAR ?

 

Temas generadores y contenidos programáticos que surgen de la investigación  interdisciplinaria y del contexto socio-cultural de los educandos.

 

• ¿ CÓMO ENSEÑAR ?

              

                  ¿ con qué estrategias?

 

•Estrategias de enseñanza

  - la actividad, en tanto acción

  - la criticidad, que conlleva la reflexión y acción sobre la realidad y en realidad

   -la dialogicidad, como reconocimiento del otro y de si mismo 

 

                  ¿ con qué secuencia ?   

 

Articulación disciplinar, contemplando las relaciones entre los contenidos y sus metodologías, con una visión de totalidad, que atienda a la complejidad y el contexto donde esta inmerso. 

 

•  ¿QUÉ Y CÓMO EVALUAR ?

 

Evaluación cualitativa de procesos

Relación teoría- praxis

 

Evaluación permanente

Evaluación individual y  grupal.  Autoevaluación y coevaluación.